A Universidade Lueji A’Nkonde (ULAN) realizou, no dia 8 de Maio de 2026, um seminário dedicado à divulgação do Código de Conduta Académica, no Auditório do Campus Universitário do Dundo, na província da Lunda-Norte. A actividade decorreu das 09h30 às 12h00 e reuniu docentes, investigadores, estudantes, gestores e funcionários administrativos.
A iniciativa, promovida pela Reitoria da Universidade, teve como principal objectivo sensibilizar a comunidade académica para a importância da ética, da responsabilidade institucional e do cumprimento das normas que orientam a convivência e o funcionamento da instituição.
O encontro constituiu igualmente uma oportunidade para reflectir sobre os comportamentos e as responsabilidades dos membros da comunidade universitária, tendo em vista a promoção de um ambiente académico assente na integridade, no respeito mútuo e na valorização do conhecimento científico.
Vice-Reitor destaca importância da ética na vida universitária
A sessão de abertura foi presidida pelo Vice-Reitor para os Assuntos Científicos e Pós-Graduação, Professor Doutor André Muenhe Mpiana, que destacou a relevância do Código de Conduta Académica para o fortalecimento dos princípios que devem orientar as actividades da Universidade.
Na sua intervenção, o responsável salientou a importância da transparência, do profissionalismo e da responsabilidade no exercício das funções académicas, científicas e administrativas, sublinhando o papel da ética na construção de um ambiente universitário organizado e comprometido com a qualidade do ensino superior.
A abordagem enquadrou-se nos esforços institucionais de divulgação das normas de conduta e de promoção de valores que contribuam para uma convivência respeitosa entre os diferentes membros da comunidade académica.
Código de Conduta Académica orienta os temas do seminário
A apresentação principal esteve a cargo do Mestre Kassongo Chey Estanislau, que abordou os fundamentos do Código de Conduta Académica e a sua importância para o funcionamento da Universidade.
Durante a sessão, foram discutidos aspectos relacionados com a ética profissional, a integridade institucional, a convivência académica e o uso responsável dos recursos públicos. Foram igualmente abordadas orientações sobre o comportamento no ambiente universitário e a preservação da imagem institucional.
A discussão procurou evidenciar a importância de os membros da comunidade universitária conhecerem as normas aplicáveis às suas funções e responsabilidades, contribuindo para relações institucionais pautadas pelo respeito, pela transparência e pelo cumprimento dos deveres.
Prevenção do plágio e da fraude académica
O combate ao plágio e à fraude académica constituiu um dos temas centrais do seminário. Neste âmbito, foi salientada a importância da originalidade dos trabalhos científicos, do respeito pelos direitos de autor e da responsabilidade na utilização de ideias, informações e contributos produzidos por outros autores.
A abordagem destacou a necessidade de observar princípios de honestidade intelectual na elaboração de trabalhos académicos e científicos, de modo a preservar a credibilidade da produção do conhecimento e a qualidade da formação superior.
A promoção destas práticas assume particular relevância no contexto universitário, onde a investigação, a produção científica e a avaliação académica exigem rigor, transparência e respeito pelas normas de integridade.
Corrupção, assédio e discriminação entre os temas debatidos
O seminário contemplou ainda questões relacionadas com a prevenção da corrupção, do assédio moral e sexual, da discriminação e dos conflitos de interesses no contexto académico.
Estes temas foram enquadrados na necessidade de promover um ambiente universitário inclusivo, no qual os membros da comunidade académica sejam tratados com respeito e tenham as suas responsabilidades e direitos devidamente considerados.
A discussão permitiu igualmente destacar a relevância da responsabilidade individual e colectiva na prevenção de comportamentos contrários aos princípios éticos e às normas de convivência institucional.
Participantes contribuem para a reflexão sobre a conduta académica
Ao longo da actividade, os participantes tiveram a oportunidade de colocar questões, partilhar experiências e apresentar reflexões sobre os desafios da aplicação dos princípios éticos no ensino superior.
O momento de interacção permitiu aprofundar a discussão em torno das responsabilidades dos diferentes intervenientes na vida universitária, bem como da importância do conhecimento e da observância das normas de conduta.
A participação de docentes, investigadores, estudantes, gestores e funcionários administrativos reuniu perspectivas de diferentes áreas da instituição, proporcionando um espaço de diálogo sobre a ética nas actividades académicas, científicas e administrativas.
ULAN reafirma compromisso com a promoção da integridade institucional
No decurso do seminário, foi reforçada a importância da continuidade de iniciativas de formação e sensibilização destinadas a divulgar o Código de Conduta Académica e a promover a responsabilidade no exercício das funções universitárias.
A realização da actividade enquadra-se nas acções institucionais orientadas para a consolidação de uma cultura académica baseada na integridade, no profissionalismo, no respeito mútuo e na valorização do conhecimento científico.
O encontro terminou com uma mensagem de incentivo à observância dos princípios éticos e das normas de conduta, sublinhando a importância do compromisso de toda a comunidade universitária para a construção de um ambiente institucional responsável e respeitador da dignidade humana.
Comunicação Institucional da Universidade Lueji A’Nkonde (ULAN)
Dundo, 8 de Maio de 2026.
